|
南京電腦維修培訓(xùn)現(xiàn)狀與培訓(xùn)分析
南京電腦維修培訓(xùn)現(xiàn)在比較零散，缺少系統(tǒng)性，理論培訓(xùn)偏少，動(dòng)手能力培訓(xùn)僅限于拆機(jī)，但拆裝機(jī)的機(jī)型也比較少，缺少舉一反三的思路和能力，未能用自己所學(xué)的理論去支持自己的動(dòng)手能力，培訓(xùn)資料匱乏也是南京筆記本電腦維修培訓(xùn)一大弊端，培訓(xùn)資料基本上市東拼西湊，缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)資料，表現(xiàn)在基礎(chǔ)電路，電子元?dú)饧淖R(shí)別，筆記本元器件的原理工作及各引腳的定義，南京筆記本電腦維修培訓(xùn)的教材比較老舊，所述說(shuō)的案例基本上都是快要退出市場(chǎng)的老型號(hào)機(jī)器，缺乏新機(jī)器的電路原理圖等。
筆記本電腦維修培訓(xùn)的拆裝機(jī)，在教學(xué)過(guò)程中也比較僵化，沒(méi)有研究結(jié)構(gòu)，僅是將所有的螺絲拆卸，沒(méi)有研究卡扣的結(jié)構(gòu)和安裝，沒(méi)有研究掩藏的螺絲在什么地方，造成野蠻拆裝，搞壞了機(jī)器，電腦維修培訓(xùn)期待進(jìn)一步優(yōu)化完善，為筆記本維修市場(chǎng)輸送更多稍微高質(zhì)量的維修人才，我們也期望著象美國(guó)的IFIXIT的網(wǎng)站所崇尚的拆裝極客，讓更多的人了解包括電腦在內(nèi)的結(jié)構(gòu)。走出電腦維修的第一步。（作者：王月舉）
|
蘇公網(wǎng)安備32010202010135號(hào)